Consignes en AP

Consignes indispensables : "Signe ton oeuvre" et "Donne un titre à ton oeuvre"

Il me semble important de photographier l'oeuvre finale des élèves surtout si elle est éphémère ou collective.

Proposition de consignes :

" Peint la feuille sans la toucher" (ref. Jackson Pollock)

"Colle l'image (extraite d'un magazine) puis dessine la suite du dessin"

       

"Dessine en ne faisant que des cercles avec ton compas"

"Dessine des traits (ou des boucles) qui se coupent puis colorie l'intérieur des espaces avec 3 couleurs qui ne doivent jamais se toucher"

"Invente un oeuvre symétrique par collage ou par dessin" (oeuvre figurative ou abstraite)

"Dessine un labyrinthe"

"Tu es M. Le Nôtre et tu inventes un nouveau jardin pour le roi Louis XIV"

"Dessine le portrait de ton copain"

 

"Crée un portrait avec des fruits et / ou des légumes" (réels ou photos) (ref. Arcimboldo ou exemple)

"Dessine ton portrait à l'aide du miroir" (ref. autoportraits)

"Invente ton alphabet puis fais un tableau à partir d'un mot choisi" (ref. Auguste Herbin)

"Invente ton alphabet puis fabrique un mobile" (ref. Alexander Calder)

"Découpe ton image d'animal en x morceaux puis invente un nouvel animal en collant les morceaux différement"

"Créer une oeuvre avec des matériaux trouvés dans la nature" (ref. landart)

"Invente une machine extraordinaire"

exemples à l'école Chénier

machines infernales du collège d'Aubigny

"Faire entrer la grande feuille (A3) dans la petite feuille (A4)" (super idée d'adoudou sur le forum EDP)

"Dessine un portrait sans soulever le feutre, interdit de repasser sur un trait déjà tracé." cliquer ici

" 12 fois la même chose et pourtant à chaque fois différent." : http://www3.ac-clermont.fr/pedago/arts/travaux/travaux_12fois.htm

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